Atividades com o uso da crase

1) Reescreva as frases substituindo a palavra destacada pela palavra indicada. Atenção para a crase antes do feminino. Veja os exemplos.
Rosa foi ao baile. (Preposição a +artigo o = ao).
Rosa foi à festa. (preposição a + artigo a =à).
a) Fomos ao baile de formatura de meu irmão. (festa)
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b)Eu sempre vou ao shopping aos sábados. (feira)(sextas-feiras)
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c) Toda ginástica faz bem ao corpo.(mente)
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d) Dei um presente ao vovô. (vovó)
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2) Leia as frases e explique por que a crase não foi usada.
a.Gosto de ir ao parque a pé.
b. O pintor ofereceu a Maria um belo quadro.
c. Nada tenho a declarar sobre o acidente.
d. Vou fazer uma surpresa a essa menina.

3-Complete com crase, quando necessário:

a.Você já foi ... ... Bahia?
b) Iremos .......Itália e depois . . . . . . Portugal.
C) Nunca fui . . . . . . Argentina.
d) Meu irmão sempre vai . . . . . . Espanha.
e) Eles nunca foram ... ... ..Florianópolis.
f) Foi emocionante a viagem do homem ....... Lua!
g)Algum astronauta já foi ...... Marte?
h) Você gostaria de ir . . . . . . Belém?
i)Prometo que este ano vou ... ... Bolívia. 
j) Nas próximas ferias, vou com minha família... ... Curitiba.

4. Use a crase onde for necessário..
a) ___ noite, gosto de andar ___ pé pela cidade. ( expressão feminina / expressão masculina)
b) Essas casas comerciais abrem___ 8 horas e fecham ___18 horas. (antes do número que indica hora)
b) O assunto interessa só___ ela e não diz respeito__ nós. (antes de pronome pessoal) 
d) Fiz como me disse: virei ____direita, depois____ esquerda, mas não
encontrei sua casa! (expressões com palavras femininas)

5) Leia e complete com a - as ou à - às.
a) Fechamos para almoço. Reabrimos ____ 13 horas. 
b) Aberto de segunda . . ......sábado, das 11......15 horas.
c) Passeio ...... cavalo RS 5.00
d) Desça da bicicleta. Siga ...... pé.

Leitura e interpretação de texto

Leia o texto para responder as questões:

TEXTO 1: “Eu te amo, bicho”

   

    Qual é o melhor amigo do homem? Apesar de o ditado popular ter consagrado o cachorro como dono desse título, esse é o tipo de questão que depende da preferência de cada um. Mas, quando falamos do nosso amigo mais antigo, não cabe discussão: o primeiro animal a ser domesticado foi mesmo o cão. Ou, para ser mais preciso, um ancestral comum dos lobos e cachorros atuais. A relação começou na pré-história, há cerca de 30 mil anos, em diferentes partes do mundo – como China, Europa e América do Norte. Era uma troca: os cachorros ganhavam comida, e os humanos, proteção. Com o tempo, o vínculo se aprofundou e se estendeu às várias outras espécies de animais de estimação.

Hoje, no Brasil, é mais comum ter bichos do que filhos. De cada 100 famílias, 62 abrigam algum animalzinho, enquanto só 36 têm crianças, segundo os dados mais recentes do IBGE, de 2013. E essa relação traz uma série de benefícios para o corpo e a mente: “O convívio com animais produz um efeito antiestresse, fortalece o sistema imunológico e aumenta as chances de sobrevida para quem tem problemas cardíacos. Além disso, eleva as possibilidades de interação social”, explica a pesquisadora da Universidade de São Paulo (USP), Carine Redígolo, estudiosa do comportamento animal.

    A ligação entre os humanos e os bichos é tão poderosa que chega a interferir nos nossos hormônios. Pesquisadores da Universidade de Azabu, no Japão, descobriram que basta uma simples troca de olhares entre o cão e o dono para aumentar o nível da ocitocina – a substância que ajuda a formar os laços entre mães e filhos.

    Se você gosta de animais, conhece na prática essas descobertas da ciência. Interagir com essas criaturas amorosas enche nossa rotina de alegria, das mais variadas formas. [...]

(Revista Todos – A vida é feita de histórias. Qual é a sua? – Outubro/Novembro, p.14.)

1-Qual a ação, presente no texto, que não faz parte da pesquisa citada pela autora e sim, é histórica?

2-A qual pesquisa a autora se refere? Onde foi realizada? Quem a realizou?

3-De acordo com o texto, qual a definição da palavra ocitocina?

4-Por que, segundo o texto, a ligação entre humanos e animais é poderosa a ponto de interferir nos hormônios?

5-Ao ler o texto, você pode afirmar que a autora concorda com o resultado da pesquisa? Comprove sua resposta com fragmentos do texto.

6-Quais os benefícios para o corpo e para a mente, para aqueles que possuem animal de estimação, comprovados pela pesquisa?

7-E para você, essa pesquisa faz sentido? Ou seja, qual sua relação com os animais? Você possui? Qual sua preferência? Se não possui, por quê?

TEXTO 2: A arte na nossa vida

(Jô Oliveira e Lucília Garcez)

   

 Você pode pensar que não conhece arte, que não convive com objetos artísticos, mas estamos todos muito próximos da arte. Nossa vida está cercada dela por todos os lados. 
    Ao acordar pela manhã e olhar o relógio para saber a hora, você tem o primeiro contato do dia com a arte. O relógio, qualquer que seja o seu desenho, passou por um processo de produção que exigiu planejamento visual. Especialistas estudaram e aplicaram noções de arte. A forma do seu relógio é resultado de uma longa história da imaginação humana e das suas preferências. A cor, a forma, o volume, o material que foram escolhidos estão testemunhando o tempo e a transformação do gosto e da técnica. Ao observá-lo, você percebe que é um objeto antigo ou moderno, você reconhece que quem o desenhou preferia formas curvas ou retas, ou ainda dourado, e até pedrinhas brilhantes.
    Quem escolhe um relógio para comprar, decide com base em suas preferências pessoais. Alguns preferem os mais elaborados, outros preferem os mais simples. É o gosto pessoal que predomina, e este pode variar infinitamente. Varia porque recebe influências de acordo com a idade, com a época, com o meio social em que a pessoa vive. E, como nos diz a sabedoria popular: “gosto não se discute”. Mas, quem sabe, possamos discutir o gosto? 
    Em outros objetos do seu quarto e de seu cotidiano você pode observar a presença da arte: na estampa de seu lençol, no desenho da sua cama, no formato da sua escova de dentes, no desenho da torneira e da pia do banheiro, na  xícara que você toma leite, nos talheres, no modelo do carro, no formato do telefone. Em todos os objetos há um pouco de arte aplicada. 
    Esse esforço para produzir objetos bonitos, agradáveis ao olhar, atraentes e harmoniosos, está em todas as culturas, em todas as civilizações. E em nosso dia-a-dia.

8-Explique por que, segundo os autores, estamos cercados de arte.

9-Por que a escolha do relógio pode variar?

10-Onde, em seu cotidiano, você pode encontrar arte?

11-A arte a que os autores se referem é apenas: escultura, pintura e objetos de decoração? Justifique.

12-E para você, gosto se discute ou não? Explique.