sábado, 25 de agosto de 2018

Realismo e Naturalismo - 2º Ano D


TRABALHO MENSAL REALISMO E NATURALISMO
PROFESSORA REGINA MACIEL
NOME:
TURMA: 2º Ano D – turno: vespertino

*Os trabalhos serão feitos em grupos com, no máximo 4 componentes e serão recebidos impreterivelmente no dia 12/09/2018.
*respostas digitadas ou à caneta preta ou azul; não usar corretivo nem rasurá-las.
*Consulte seu livro didático (nos capítulos 9 e 10) e responda às questões abaixo:
1.Em relação ao contexto de produção do Realismo brasileiro, cite os importantes acontecimentos no país, no último quarto do século XIX. (1,5)
R:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.O que se transformou em um dos maiores alvos da crítica do Realismo brasileiro?(1,0)
R:___________________________________________________________________________________________

3.Disserte sobre o principal representante do Realismo, Machado de Assis, e suas obras.(1,0)
R:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Quais foram as principais obras de Machado de Assis?(0,5)
R:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.Cite quais eram os temas abordados por Machado de Assis em seus contos.(0,5)
R:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.Explique como foi o contexto de produção do Naturalismo brasileiro.(1.0)
R:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.A quem pertence a obra considerada a mais representativa do Naturalismo brasileiro? E que obra é essa? (0,5)
R:__________________________________________________________________________________________

8.Marque V para verdadeiro e F para falso em relação às informações sobre o Naturalismo no Brasil. (0.5)
(  )Eça de Queirós é o principal representante do Naturalismo.
(  )Entre outras obras, Aluísio de Azevedo publicou Casa da pensão, O mulato e O cortiço.
(  )Em O cortiço é narrada a história de Raimundo e Ana Rosa.
(  )Na obra O mulato é feita uma denúncia da miséria social.
(  )O determinismo influenciou as obras desse período.

9.Qual o assunto abordado na obra O missionário?(0.5)
R:____________________________________________________________________________________________
Leia o trecho de Dom Casmurro, página 121 e responda:
10.Bentinho assume uma postura um tanto teatral diante da certeza de ter sido traído. Selecione uma passagem que confirme essa explicação e justifique sua escolha. (1,5)
R:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11.Quais são as semelhanças entre a obra Dom Casmurro, de Machado, e Otelo, de Shakespeare? (0,5)
R:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.Como passou a ser o registro das artes e literatura no período do Realismo, a partir da crise monarquista  e conflitos como a Guerra do Paraguai?(1.0)
R:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


sexta-feira, 17 de agosto de 2018

Roteiro de estudo 3º Ano A


ROTEIRO DE ESTUDO – 3º Ano A
MODERNISMO NO BRASIL
*Consulte o livro didático das páginas 58 em diante e responda às questões;
*data da entrega:10/09/2018.
1. Desde a realização da Semana de Arte Moderna, em 1922, o modernismo ganhou bases mais sólidas e se espalhou pelo Brasil. Os autores que participara desse evento publicaram textos que ajudaram a definir a estética do período, tais como:

2. Foi a partir da primeira geração que a Literatura brasileira começou a ganhar autonomia, deixando de importar modelos estéticos de importantes capitais culturais do mundo. Ainda assim, os autores foram incompreendidos. Por quê?

3.Qual foi uma das principais propostas da primeira fase modernista? Explique por que os autores da primeira fase se distanciaram ainda mais do Parnasianismo e do Simbolismo e aproximaram-se dos Românticos.


4.Mário de Andrade através das influências do Romantismo, trouxe à tona a identidade nacional com seu personagem Macunaíma, o herói sem nenhum caráter. Como era esse personagem? Por que a obra Macunaíma é considerada uma rapsódia?

5.As ideias de Oswald de Andrade sintetizaram uma forma de responder ao problema que marcou essa geração, que foi:

6.Em que consiste a antropofagia proposta por Oswald de Andrade?

7.Oswald de Andrade escreveu duas importantes prosas durante esse período: Memórias sentimentais de João Miramar e Serafim Ponte Grande. Nelas, há uma mescla de gêneros diversos (poemas, citações, relatos de viagens), o que visa à sátira presente na primeira obra do autor?

8. Manuel Bandeira é destaque na prosa desse período, apesar de ter sido conhecido como autor do poema Os sapos, declamado na Semana de 22. Sua marca registrada é o lirismo próximo ao coloquialismo, mas em Libertinagem é que ele atinge o lirismo mais espontâneo. O que são destaques em seus temas centrais?

9.Quando ocorre a Segunda Fase Moderna no Brasil e que marcos importantes temos nos anos de: 1917,1929 e 1930?

10. Explique o que foi o cinema comercial. Quais mudanças ocorrerem na indústria do entretenimento fonográfico?

11.A segunda fase é marcada pelo romance regionalista, produzidos por autores nordestinos. Como eles entendiam a Literatura desse período de 1930 a 1945?

12.Quais foram os principais temas desses romances? Quem são os principais representantes da prosa da segunda fase?

13.Cite as mais importantes obras da segunda fase de Jorge Amado.

14.A obra Fogo morto, de José Lins do Rego retrata a ascensão e decadência de um engenho de açúcar e está dividida em três partes que são:

15. Graciliano Ramos em suas obras preocupa-se menos em descrever a paisagem nordestina; enfatiza mais a representação de um indivíduo em conflito com a natureza. Dentre outras, publicou Caetés, São Bernardo, Angústia e Vidas Secas. Nesta última, a miséria de uma família de retirantes não é simples derrota do sertanejo oprimido por um sistema opressor. O que simboliza então?

16.Quais foram as três fases de Érico Veríssimo?
17.Os críticos literários costumam dividir as obras de Drummond em três fases, que são:
18.Explique como foi a poesia multifacetada de Murilo Mendes.

19.Em que momento Jorge de Lima adere às propostas modernistas?
20.Quais são as tendências presentes na obra de Vinícius de Moraes?
21. Como é a poesia escrita por Cecília Meireles?

domingo, 10 de dezembro de 2017

CONTEÚDOS PARA EXAME FINAL - 2017


9º ANO B - VESPERTINO:

  • LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS;
  • ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS;
  • ORTOGRAFIA E ACENTUAÇÃO;
  • COLOCAÇÃO PRONOMINAL;
  • PRONOMES (RELATIVOS, INTERROGATIVOS, POSSESSIVOS)
  • ADVÉRBIOS;
  • CONJUNÇÕES.
1º ANO G - NOTURNO
  1. LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS;
  2. BARROCO NO BRASIL;
  3. ARCADISMO NO BRASIL;
  4. CLASSE DE PALAVRAS.
2º ANO E - NOTURNO
  1. SIMBOLISMO NO BRASIL;
  2. PARNASIANISMO NO BRASIL;
  3. LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS;
  4. COLOCAÇÃO PRONOMINAL;
  5. TERMOS ACESSÓRIOS DA ORAÇÃO.
3º ANO D - NOTURNO
  1. MODERNISMO NO BRASIL;
  2. SEMANA DE ARTE MODERNA;
  3. CRASE;
  4. ORAÇÕES SUBORDINADAS REDUZIDAS;
  5. LEITURA E INTERPRETAÇÃO.       
2ª FASE A - NOTURNO
  1. LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS;
  2. PERÍODO SIMPLES;
  3. PERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO;
  4. CONECTIVOS.


sexta-feira, 27 de outubro de 2017

Atividades - 3º ano D

ATIVIDADES STE – TERCEIRO ANO D – NOTURNO
CONTEÚDO: LITERATURA CONTEMPORÂNEA

PROCEDIMENTOS: consultar sites e blogs para responder as questões; colocar as referências da pesquisa e salvar nas pastas, individualmente. Registrar nos cadernos: Aula na Ste com exercícios sobre Literatura Contemporânea.

PARTE I - CARACTERÍSTICAS E CONTEXTO HISTÓRICO
1-Pesquise em sites os principais acontecimentos do contexto histórico da Literatura Contemporânea. Liste-os.
2-Observe a imagem formada do poema concreto:


a)Qual a semelhança entre a imagem formada e o conteúdo do poema?
b)O conteúdo do poema é uma crítica ou uma manifestação? A quem?
c)Explique o motivo do autor utilizar nos versos algumas palavras em destaque.

3-Pesquisar  que foi o Concretismo e os poemas concretos  Ovonovelo e Terra e a seguir, responda:
3.1-Quem são seus os autores, respectivamente?
3.2-A qual movimento da Literatura Contemporânea pertenceram?


4-Escolha UM poema concreto, cole-o aqui e explique a similaridade entre a forma e o conteúdo do mesmo.

5- Em relação às outras manifestações da poesia, integrante da Literatura Contemporânea,  como foram classificadas e quais as principais características?
Ex: Poesia Marginal; Poesia Práxis; Concretismo.

6-Explique o lema: Brasil, ame-o ou deixe-o!

PARTE II- AUTORES E OBRAS
7-Quem são os principais representantes da prosa na Literatura Contemporânea?

8-Quais os principais temas de suas obras?

- Leia o poema e responda as questões:
Tratado geral das grandezas do ínfimo
(Manoel de Barros)
A poesia está guardada nas palavras — é tudo que eu sei.
Meu fado é o de não saber quase tudo.
Sobre o nada eu tenho profundidades.
Não tenho conexões com a realidade.
Poderoso para mim não é aquele que descobre ouro.
Para mim poderoso é aquele que descobre as insignificâncias (do mundo e as nossas).
Por essa pequena sentença me elogiaram de imbecil.
Fiquei emocionado.
Sou fraco para elogios.
9-Explique o primeiro verso do poema: A poesia está guardada nas palavras — é tudo que eu sei.
R:

10-O autor faz uma comparação entre quem realmente detém o poder e quem aparenta tê-lo. Copie os versos em que estão feitas tais comparações.
R:


11-Que sentimentos são expressos pelo autor no poema?
R:

12-Ao fazer tal comparação (questão 08), o autor foi tratado de  imbecil e entendeu isso como elogio. Como isso se explicaria?
R:


terça-feira, 24 de outubro de 2017

Barroco e Arcadismo - Primeiro Ano G

***Consulte sites como por exemplo:
https://www.resumoescolar.com.br/;
https://www.estudopratico.com.br;
www.infoescola.com.br;
www.brasilescola.com.br;
www.soliteratura.com.br;
barrroco-barroco.blogspot.com/

e responda as questões nos cadernos.


  1. Quando e onde começou o Barroco no Brasil?
  2. Quais são as principais características do Barroco no Brasil?
  3. Quem são os principais representantes desse período nas artes, escultura e Literatura?
  4. Explique quem foi Gregório de Matos Guerra.
  5. Explique como se deu o início do Arcadismo  no Brasil.
  6. Quais as principais características do Arcadismo?
  7. Quem são seus principais representantes na Literatura?
  8. Explique quem foi Tomás Antonio de Gonzaga.
  9. Sobre a obra "Marília de Dirceu", responda:a quem o autor referia-se através das personagens?
  10. Por que é considerada uma autobiografia? Em quantas partes é dividida? Faça um resumo sobre a mesma.

domingo, 15 de outubro de 2017

SIMBOLISMO E PARNASIANISMO - 2º Ano E

MATERIAL DE APOIO – 2º ANO E

SIMBOLISMO E PARNASIANISMO

O Parnasianismo e o Simbolismo surgiram na França em 1866 com a publicação da revista Parnasse Contemporain.
As duas escolas literárias têm ideologias opostas, mas compartilham a preocupação com a linguagem e apresentam refinamento formal.
Simbolismo
Os escritores do Simbolismo eram representantes de um grupo social contrário ao cientificismo retratado na segunda metade do século XIX e cujo objetivo era o resgate das características do Romantismo.
Os principais representantes do Simbolismo europeu estavam na escola francesa: Rimbaud, Mallarmé e Verlaine.

Poesia Simbolista
A poesia simbolista utilizava uma linguagem contrária ao objetivismo do Realismo. Assim, sugeria a realidade se utilizando de símbolos, metáforas, sinestesias e recursos sonoros. O objetivo era reproduzir o mundo interior, sem lógica, antissocial e intuitivo.

Características do Simbolismo
Subjetivismo
Linguagem vaga e fluída
Preferência do soneto
Misticismo e realidade
Pessimismo
Interesse pelas zonas profundas da mente
Gosto pelo mistério e a morte
Retomada de elementos da tradição romântica
Linguagem precisa
Linguagem objetiva
Linguagem culta
Racionalismo

Simbolismo: Características e Contexto Histórico

O Simbolismo foi um movimento literário ocorrido a partir do fim do século XIX e que termina no Modernismo.
Com a proposta de oposição ao Realismo, surge na França como reação ao materialismo e ao cientificismo.
Contexto Histórico
A força do Simbolismo está no arrefecimento dessas correntes materialistas e cientificistas. É o auge da evolução burguesa, com a disputa das grandes potências pela diversificação de mercados, de consumidores e matéria-prima.
O processo industrial é alavancado pela unificação da Alemanha, em 1870, e da Itália, no ano seguinte. É o momento do neocolonialismo que fragmenta a África e a Ásia para as grandes potências mundiais.
Também esse é o momento em que se projetam os fatores que irão desencadear a Primeira Guerra Mundial.
Nas artes, a projeção é de frustração, medo e desilusão e o Simbolismo surge como uma forma de negar a realidade subjetiva. Renascem, assim, os ideais espiritualistas.
O Simbolismo passa a ser a rejeição ao mecanicismo por meio do sonho, da tendência cósmica e do absoluto.
Abrange a camada da sociedade que está à margem do processo de avanço tecnológico e científico promovido pelo capitalismo.
O movimento é marcado pela busca do homem pelo sacro e de um sentimento de totalidade que faz da poesia uma espécie de religião.

Simbolismo no Brasil

O simbolismo no Brasil surge em 1893, com a publicação de "Missal" e "Broquéis", de Cruz e Souza, considerado o maior representante do movimento no país, ao lado de Alphonsus de Guimarães.
Características do Simbolismo
Não-racionalidade
Subjetivismo, individualismo e imaginação
Espiritualidade e transcendentalidade
Subconsciente e inconsciente
Musicalidade e misticismo
Figuras de linguagem: sinestesia, aliteração, assonância

Autores Brasileiros Simbolistas
Cruz e Sousa (1861-1898)
Considerado o precursor do simbolismo no Brasil, João da Cruz e Sousa foi um poeta brasileiro nascido em Florianópolis.
Sua obra é marcada pela musicalidade e espiritualidade com temáticas individualistas, satânicas, sensuais. Suas principais obras: Missal (1893), Broquéis (1893), Tropos e fantasias (1885), Faróis (1900) e Últimos Sonetos (1905).
Alphonsus de Guimarães (1870-1921)
Um dos principais poetas simbolistas do Brasil, Afonso Henrique da Costa Guimarães possui uma obra marcada pela sensibilidade, espiritualidade, misticismo, religiosidade, com temas como a morte, a solidão, o sofrimento e o amor.

Sua produção literária apresenta características neorromântico, árcades e simbolistas. Suas principais obras: Setenário das dores de Nossa Senhora (1899), Dona Mística (1899), Kyriale (1902), Pastoral aos crentes do amor e da morte (1923).
Augusto dos Anjos (1884-1914)
Augusto dos Anjos foi um dos grandes poetas brasileiros simbolistas, embora, muitas vezes, sua obra apresente características pré-modernas.
Patrono da cadeira número 1 da Academia Paraibana de Letras, publicou um livro intitulado "Eu" e foi chamado de "Poeta da morte" uma vez que seus poemas exploram temas sombrios.

Parnasianismo
O Parnasianismo defendia o princípio da "arte pela arte". Os poetas dessa escola literária acreditava que não era meta da poesia retratar os problemas sociais e humanos, mas alcançar a perfeição.
Poesia Parnasiana
A poesia parnasiana propunha um retorno ao clássico, o belo na arte e a perfeição formal. Primava pelos sentimentos contidos e temas como a natureza, o amor, o tempo e objetos de arte.

Características do Parnasianismo
Arte pela arte
As rimas na poesia parnasiana são raras
Vocabulário é culto
Preferência pelo soneto e descrições
Presença da mitologia greco-latina.

Parnasianismo: Características e Contexto Histórico
O Parnasianismo é um movimento literário surgido na mesma época do Realismo, no século XIX. De influência e tradição clássica, tem origem na escola francesa. Manifesta-se a partir da ao fim da década de 1870, sendo registrado até a Semana de Arte Moderna de 1922.
De postura antirromântica, o Parnasianismo é baseado no culto pela forma – forma perfeita -, na impassibilidade e impessoalidade, na poesia universalista e o racionalismo.
Os autores parnasianos criticavam a simplicidade da linguagem, a valorização da paisagem nacional e o sentimentalismo. Era, para eles, uma forma de subjugar os valores da poesia.
A proposta inovadora era de uma poesia de linguagem rebuscada, racional e perfeita do ponto de vista formal. Acreditavam que, se estivesse apoiados no modelo clássico poderiam contrapor os exageros e a fantasia típica do movimento literário Romantismo.

Parnasianismo no Brasil

O Parnasianismo no Brasil teve como marco inicial a publicação da obra "Fanfarras", de Teófilo Dias, em 1882.
Os mais importantes escritores brasileiros do período formavam a chamada "Tríade Parnasiana" composta por Olavo Bilac, Alberto de Oliveira e Raimundo Correia.
Os escritores parnasianos buscavam o sentido para a existência humana por meio da perfeição estética. Por isso, a preocupação residia na "Arte pela Arte", ou seja, a forma como caraterística principal da poesia.
Características do Parnasianismo
Arte pela arte
Objetivismo e universalismo
Cientificismo e positivismo
Temas baseados na realidade (objetos e paisagens), fatos históricos, mitologia grega e cultura clássica
Busca da perfeição
Sacralidade e o culto à forma
Preocupação com a estética, metrificação, versificação
Utilização de rimas ricas e palavras raras
Preferência por estruturas fixas (soneto)
Descrição visual bem detalhada

Escritores Parnasianos Brasileiros
Teófilo Dias (1854-1889)
Teófilo Odorico Dias de Mesquita, sobrinho do poeta Gonçalves Dias, foi professor, jornalista, advogado e poeta brasileiro.
Patrono da cadeira 36 na Academia Brasileira de Letras, em 1882 publicou "Fanfarras", obra que marca o início do parnasianismo no Brasil.
Outras obras que merecem destaque: Flores e Amores (1874), Cantos Tropicais (1878), Lira dos Verdes Anos (1878), A Comédia dos Deuses (1888).

Olavo Bilac (1865-1918)
Um dos grandes escritores parnasianos, Olavo Brás Martins dos Guimarães Bilac, conhecido como "Príncipe dos Poetas Brasileiros", foi jornalista, tradutor, poeta e um dos fundadores da Academia Brasileira de Letras.
Sua obra é caracterizada pela linguagem clássica, com conteúdos: históricos, patrióticos, emotivos, platônicos e sensuais. Vale lembrar que o Hino à Bandeira do Brasil foi escrito por Olavo Bilac.

Suas principais obras são: Poesias (1888), Crônicas e Novelas (1894), Crítica e Fantasia (1904), Conferências Literárias (1906), Dicionário de Rimas (1913), Tratado de Versificação (1910), Ironia e Piedade (1916) e Tarde (1919).

Alberto de Oliveira (1857-1937)
Antônio Mariano de Oliveira, mais conhecido pelo pseudônimo "Alberto de Oliveira", foi um poeta, professor, farmacêutico e um dos fundadores da Academia Brasileira de Letras.
Publicou sua primeira obra “Canções Românticas” em 1878. A despeito desse livro apresentar características românticas, Alberto de Oliveira foi um exímio poeta parnasiano cuja obra é caracterizada por temáticas e estruturas parnasianas, por exemplo, descrição minuciosa, composição de retratos, quadros e cenas.
Suas obras que merecem destaque são: Meridionais (1884), Versos e Rimas (1895), Poesias (1900), Céu, Terra e Mar (1914), O Culto da Forma na Poesia Brasileira (1916).

Raimundo Correia (1859-1911)
Raimundo da Motta de Azevedo Corrêa foi um juiz, poeta e um dos fundadores do Sodalício Brasileiro. Maranhense, publicou seu primeiro livro de poesias "Primeiros Sonhos" em 1879.
Sua obra apresenta características românticas, parnasianas e simbolistas. Dessa maneira, suas poesias possuem um caráter pessimista e subjetivo, ao mesmo tempo que apresentam grande preocupação métrica. Outras obras que merecem destaque são: Sinfonias (1883), Versos e Versões (1887), Aleluias (1891), Poesias (1898).