Atividades de apoio - P. I. - TEXTOS NARRATIVOS/DESCRITIVOS

1- Em relação aos textos narrativos:

a)tem começo, meio e fim

b)tem título e enredo

c)os verbos são predominantemente no pretérito

d)tem narrador e narrador-personagem.

Em relação às afirmativas, é correto afirmar que:

a)todas estão erradas

b)apenas a letra A e C estão erradas

c)todas estão corretas

d)apenas as letras B e D estão corretas.

Leia o texto e responda:

Retrato

Eu não tinha este rosto de hoje,
Assim calmo, assim triste, assim magro,
Nem estes olhos tão vazios,
Nem o lábio amargo.

Eu não tinha estas mãos sem força,
Tão paradas e frias e mortas;
Eu não tinha este coração
Que nem se mostra.

Eu não dei por esta mudança,
Tão simples, tão certa, tão fácil:
- Em que espelho ficou perdida
a minha face?

( Cecília Meireles )

 2- Qual o tipo de descrição presente no poema? Justifique com versos.

R:

3-Qual os tipos de descrições podemos fazer? Diferencie-as.

R:

4-Faça uma descrição objetiva de sua sala de aula.

R:

5- Faça uma descrição subjetiva de um amigo ou alguém de sua família. Não se esqueça de identificá-lo.

R:

6- Em relação aos textos narrativos:

a)tem começo, meio e fim

b)tem título e enredo

c)os verbos são predominantemente no pretérito

d)tem narrador e narrador-personagem.

Em relação às afirmativas, é correto afirmar que:

a)todas estão erradas

b)apenas a letra A e C estão erradas

c)todas estão corretas

d)apenas as letras B e D estão corretas.

Leia o texto e responda as questões 7 a 10:

História estranha

(Luis Fernando Verissimo)

 Um homem vem caminhando por um parque quando de repente se vê com sete anos de idade. Está com quarenta, quarenta e poucos. De repente dá com ele mesmo chutando uma bola perto de um banco onde está a sua babá fazendo tricô. Não tem a menor dúvida que é ele mesmo. Reconhece a sua própria cara, reconhece o banco e a babá. Tem uma vaga lembrança daquela cena. Um dia ele estava jogando bola no parque quando de repente aproximou-se um homem e... O homem aproxima-se dele mesmo. Ajoelha-se, põe as mãos nos seus ombros e olha nos seus olhos. Seus olhos se enchem de lágrimas. Sente uma coisa no peito. Que coisa é a vida. Que coisa pior ainda é o tempo. Como eu era inocente. Como os meus olhos eram limpos. O homem tenta dizer alguma coisa, mas não encontra o que dizer. Apenas abraça a si mesmo, longamente. Depois sai caminhando, chorando, sem olhar para trás. O garoto fica olhando para a sua figura que se afasta. Também se reconheceu. E fica pensando, aborrecido: quando eu tiver quarenta, quarenta e poucos, como eu vou ser sentimental! (Comédias para se ler na escola. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001)

7- Observe o seguinte trecho: “Ajoelha-se, põe as mãos nos seus ombros [...]”. O pronome “seus” destacado neste trecho se refere:

a) À babá

b) Ao homem

c) Ao menino

d) Ao tempo

e) Ao banco

8- O texto de Luis Fernando Veríssimo pode ser classificado como:

 a) Uma narração

b) Uma dissertação

c) Uma descrição

d) Uma bula de remédio

e) Uma Informação

9. No texto, observamos que o próprio personagem é o narrador da história. Qual das opções abaixo pode confirmar essa afirmativa:

a) “Como eu era inocente”.

b) “Sente uma coisa no peito”

c) “Que coisa pior ainda é o tempo.”

 d) “O homem tenta dizer alguma coisa, mas não encontra o que dizer.

e) “Ajoelha-se, põe as mãos nos seus ombros e olha nos seus olhos.

10- O garoto se aborrece com o fato de que:

 a) Será pobre aos quarenta anos.

b) Será solteiro aos quarenta anos.

c) Será solitário aos quarenta anos.

d) Será sentimental aos quarenta anos.

 e) Será desempregado aos quarenta anos.