Leitura e interpretação de texto

LEITURA E INTERPRETAÇÃO

Texto inteiro com a letra P

 Paulo Pereira Pinto, pequeno pintor português, pintava portas, paredes, portais. Porém, pediu para parar porque preferiu pintar panfletos.

Partindo para Piracicaba, pintou prateleiras para poder progredir.

Posteriormente, partiu para Pirapora. Pernoitando, prosseguiu para Paranavaí, pois pretendia praticar pinturas para pessoas pobres. Porém, pouco praticou, porque Padre Paulo pediu para pintar panelas, porém posteriormente pintou pratos para poder pagar promessas.

Pálido, porém personalizado, preferiu partir para Portugal para pedir permissão para papai para permanecer praticando pinturas, preferindo, portanto, Paris.

Partindo para Paris, passou pelos Pirineus, pois pretendia pintá-los.

Pareciam plácidos, porém, pesaroso, percebeu penhascos pedregosos, preferindo pintá-los parcialmente, pois perigosas pedras pareciam precipitar-se principalmente pelo Pico, porque pastores passavam pelas picadas para pedirem pousada, provocando provavelmente pequenas perfurações, pois, pelo passo percorriam, permanentemente, possantes potrancas.

Pisando Paris, pediu permissão para pintar palácios pomposos, procurando pontos pitorescos, pois, para pintar pobreza, precisaria percorrer pontos perigosos, pestilentos, perniciosos, preferindo  Paulo precaver-se.

Profundas privações passou Paulo. Pensava poder prosseguir pintando, porém, pretas previsões passavam pelo pensamento, provocando profundos pesares, principalmente por pretender partir prontamente para Portugal.

Após a leitura do texto acima, responda:

1- Em relação à organização textual, está coerente? Ou seja, é possível identificar introdução, desenvolvimento e conclusão? Justifique com fragmentos do texto.

R:

2-No que tange às classes gramaticais (verbos, advérbios, adjetivos, substantivos, pronomes, numeral, etc),  retire do texto 5 palavras e classifique-as de acordo com a classe a que pertencem.

EX: permissão= substantivo abstrato

R:

3-Ao nos remetermos aos sinônimos , fazemos referência a palavras diferentes com significados iguais ou semelhantes e aos antônimos, palavras diferentes com significados diferentes, contrários; sendo assim, retire do texto duas palavras e coloque seu sinônimo e duas palavras e coloque seu antônimo:

EX: Perfurações = aberturas; escavações (sinônimo)

Pretendiam= enjeitavam, desistiam  (antônimo)

R:

4-Quais as características do personagem principal?

R:

5-O texto possui narrador personagem ou observador? Justifique com fragmentos.

R:

6-Qual o tempo verbal predominante no texto? Dê exemplo.

R:

7-Onde inicia a narrativa e onde termina?

R:

8-Por quais lugares Paulo passou?

R: