Trabalho Mensal-8º ano A

Nome:________________________Nº________Série:8º ano A

 CONTEÚDO: CARDINAL NUMBERS;HOW MUCH E HOW MANY.
 OBS:Many e Much são utilizados para relatar quantidades.
 How much = quanto custa
 How many = quantos são.
 Many é usado para algo contável.
 Exemplo1: How many apples do you have? (Quantas maçãs você tem?)   Much é usado para algo incontável ou dinheiro.
 Exemplo 2: How much is this book? (Quanto custa esse livro?)

 ATIVIDADES 1) Complete as frases com How much ou How many. Observação: não se esqueça de começar a frase com letra maiúscula e escrever o numeral por extenso. Observe o modelo abaixo.
 How many dolls do you have?
 How much is this schoolbag?
 ___________________Is this Orange?
 _____________________ you have?
 ___________________Cars you have?
 ____________________kites you have?
 __________________________is this train?
 ____________________is this sweater?

 2-Utilize o Google Tradutor e monte um vocabulário com as imagens e/ou palavras do exercício anterior. (Ou seja, coloque as palavras em inglês e traduza-as).
a)
 b)
 c)
 d)
 e)
 f)

 3-Realize as operações matemáticas abaixo e coloque os resultados em inglês por extenso. (Cardinal Numbers)
a)120:6=
 b)1500:5-25=
 c)200x5x2=
d)188+2-120=
 e)500-300x2=

 4-Crie mais 5 operações matemáticas e coloque os resultados por extenso.(Modelo nº3)